孩子因抑郁症休学，现已痊愈可以复学，可是学

可先与学校沟通，了解辅导员阻止复学的具体原因。
分析：从法律角度看，孩子享有受教育的权利，学校及教职员工应保障其合法权益。辅导员无权无故阻止学生复学，若其行为构成对学生受教育权的侵害，家长有权要求学校纠正，并可依法追究责任。
提醒：若学校不予理会或辅导员持续阻挠，表明问题已较为严重，建议及时咨询律师，通过法律途径维护孩子权益。
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具体操作：
1. 协商阶段：收集孩子抑郁症已痊愈的医疗证明，与学校管理层及辅导员进行沟通，明确表达复学意愿，并询问阻止复学的具体原因。若学校方面提出不合理要求，可尝试通过教育部门介入调解。
2. 诉讼阶段：若协商无果，准备充分的证据材料（包括医疗证明、沟通记录等），聘请律师向法院提起诉讼。在诉讼过程中，需按照法院要求参与庭审，积极维护自身权益。法院将依法判决学校是否应履行复学义务，并可能对学校或辅导员的不当行为进行处罚。
3. 后续跟进：无论协商还是诉讼，都应关注处理结果，确保孩子能够顺利复学。若学校方面仍不履行义务，可申请强制执行。
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处理方式：
从法律角度，处理此类问题主要有两种方式：一是协商，即与家长学校进行沟通，寻求双方都能接受的解决方案；二是诉讼，若协商无果，家长可依法向法院提起诉讼，要求学校履行教育职责，保障孩子受教育权。
选择建议：建议先尝试协商，毕竟诉讼耗时耗力。若协商不成，再考虑通过法律途径解决。
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